Adriane Lopes vai dar reajuste de 14,95% aos professores de Campo Grande

Datas e formas de pagamento das parcelas ainda serão discutidos em reunião marcada para o fim do mês

A Prefeitura de Campo Grande decidiu pagar reajuste salarial de 14,75% aos professores da rede municipal, índice necessário para cumprir o piso nacional da categoria pelo cumprimento de 20 horas semanais, instituído pela Lei 11.738/2008.

A decisão foi tomada pela prefeita Adriane Lopes (Patriota), em reunião no dia de ontem (15) com Secretários, vereadores e com o presidente do Sindicato Campo-grandense dos Profissionais da Educação Pública (ACP), Gilvano Kunzler.

Detalhes como as datas dos depósitos serão definidos em reunião com a prefeitura no 29 de maio

Ficou acordado que o pagamento será escalonado, e mais detalhes serão discutidos em nova reunião no dia 29 de maio. Para o vereador Professor Juari (PSDB), que participou da reunião, foi uma surpresa positiva a decisão da aprovação do reajuste salarial.

“Fui na expectativa de que não teríamos o reajuste, mas fomos surpreendidos positivamente, de que os 14.95% preconizados na Lei 11.738, que é a Lei do Piso Nacional, nós receberemos de maneira escalonada. E a reunião no dia 29 será para que a prefeita nos mostre como ficará esse escalonamento”, afirmou.

O parlamentar adiantou que o escalonamento do pagamento será feito em três parcelas. Detalhes como as datas dos depósitos serão definidos em outra reunião com a prefeitura, marcada para 29 de maio.

“Foi uma reunião proveitosa porque esperávamos que a prefeita não fosse se comprometer, mas, pelo menos, ela fez esse compromisso de escalonar o reajuste para cumprir a lei”, declarou Juari.

Ele debateu o assunto junto à secretária de Finanças e Planejamento, Márcia Hokama; o secretário de Educação, Lucas Bitencourt; o presidente da ACP (Sindicato Campo-grandense dos Profissionais da Educação Pública), Gilvano Kunzler; e o vereador Riverton Francisco, o Professor Riverton (PSD).

 

Educadores de MS aderem à paralisação nacional nesta quarta-feira

Professores da rede estadual e municipal aderiram à greve geral na educação em defesa e promoção da educação pública. A movimentação vai acontecer nesta quarta-feira (26). Além de pedir que o Novo Ensino Médio seja revogado, os docentes da Rede Municipal de Ensino (Reme) também pedem pelo reajuste do piso salarial referente ao ano de 2024, de 40,57%.

Profissionais pedem a revogação do Novo Ensino Médio e os municipais também o reajuste do piso salarial.

O ato faz parte da 24ª Semana Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, realizada pela CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação), com atividades que irão até a sexta-feira (28).

Os profissionais da REME (Rede Municipal de Ensino) aderiram ao movimento e devem realizar passeata amanhã, com concentração às 8h na ACP (Sindicato Campo-grandense de Profissionais da Educação), com caminhada até a Praça Ary Coelho e encerramento na Prefeitura de Campo Grande. As aulas devem ser suspensas.

Já na REE (Rede Estadual de Ensino), também irá aderir à greve, porém as aulas não serão paralisadas. Segundo divulgação, todos os municípios devem aderir, alguns com paralisação das atividades e em Campo Grande, os educadores devem realizar concentração na Praça Ary Coelho, à partir das 9h.

O tema da 24ª Semana em Defesa da Educação este ano será “Soberania se faz com educação pública e participação social”, com realização de lives sobre temas como a revogação do Novo Ensino Médio.

Ensino Médio

Para a Confederação, a mobilização tem o objetivo de mostrar as falhas e retrocessos impostos pela reforma do Ensino Médio, implantada pelo governo Michel Temer (MDB) por meio da Lei 13.415/2017.

Na segunda-feira (25), a confederação entregou ao ministro da Educação, dois abaixo-assinados com pedidos de revogação do novo ensino médio e um pedido de implementação imediata do piso e carreira para a categoria.

A implantação do novo ensino médio está sendo realizada de forma escalonada, com término até 2024. No ano passado, a implantação foi feita no 1º ano do ensino médio, com ampliação da carga horária para pelo menos cinco horas diárias. Pela lei, para que o novo modelo seja possível, as escolas devem ampliar a carga horária para 1,4 mil horas anuais, o que equivale a sete horas diárias. Isso deve ocorrer aos poucos.

No novo modelo, parte das aulas será comum a todos os estudantes do país, direcionada pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão escolher um itinerário para aprofundar o aprendizado. Entre as opções, está dar ênfase, por exemplo, às áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ao ensino técnico. A oferta de itinerários, entretanto, vai depender da capacidade das redes de ensino e das escolas.

Em 2023, a implementação segue com o 1º e 2º anos e os itinerários devem começar a ser implementados na maior parte das escolas. Em 2024, o ciclo de implementação termina, com os três anos do ensino médio.

No dia quatro de abril deste ano, o Ministério da Educação (MEC) informou a suspensão do cronograma. A decisão consta da Portaria 627/2023, assinada pelo ministro Camilo Santana. A suspensão é por 60 dias, até a conclusão de uma consulta pública para a avaliação e reestruturação da política nacional de Ensino Médio.

O assunto interessa diretamente a milhares de estudantes e seus familiares. De acordo com o Censo Escolar 2021, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Mato Grosso do Sul tinha 109.762 matriculados no ensino médio naquele ano. Em todo o País, essa etapa da educação tem 7,8 milhões de estudantes.

Prefeita lança programa para revitalizar 206 escolas e anuncia Concurso da Educação ainda em 2023

Todas as escolas municipais serão reformadas até 2024, com aporte de R$ 40 milhões, conforme anúncio feito nesta segunda-feira (24) pela prefeita Adriane Lopes, durante o lançamento do programa Juntos Pela Escola, que ocorreu na Escola Municipal Professora Danda Nunes. A Capital tem 205 unidades escolares, sendo 106 Emei’s (Escolas de Educação Infantil) e 99 de Ensino Fundamental. Destas, 16 já foram contempladas.

A Associação de Pais e Mestres, a direção de cada escola vai construir o projeto de reforma Foto: Diogo Gonçalves

Este é o maior programa de mutirão de reformas já feito nas escolas de Campo Grande. “Junto com a Associação de Pais e Mestres, a direção de cada unidade escolar vai construir o projeto de reforma. Com isso, queremos que os pais se aproximem da vida escolar dos filhos e que se sintam também parte dessa revitalização. Queremos que tudo ocorra com a maior agilidade possível”, destacou a Prefeita.

A chefe do Executivo Municipal assegurou que a reforma vai assegurar que todas as escolas contemplem a acessibilidade. “A situação das escolas sempre me inquietou e falo isso no passado, porque agora todas elas serão reformadas e terão a acessibilidade adequada”.

Com recursos próprios da Educação, o secretário da pasta, Lucas Henrique Bitencourt, afirmou que as reformas vão trazer um ambiente mais seguro à comunidade escolar. “Ambiente seguro, revitalizado com a participação das APMs no processo. Isso é algo inédito na educação de Campo Grande”, destacou.

Adriane também afirmou que depois de sete anos vai fazer concurso para a Educação ainda em 2023.

Quem celebrou o programa também foram os diretores das Emeis e escolas. A diretora da Escola Municipal Professor Luís Antônio de Sá Carvalho, no Jardim Imperial, Joceli Ribas, destacou a importância da iniciativa. “O programa é maravilhoso, estamos esperançosos para que a nossa escola seja reformada para melhorar o ambiente dos alunos e servidores”.

Em nome da APM da Emei Antônio Rustiano Fernandes, Lucivani Dias disse que a associação irá se reunir com a escola para fazer o levantamento do que precisa ser feito na unidade. “Estamos muito felizes com o programa porque nos permite contribuir e direcionar as prioridades para nossos alunos”.

A presidente da APM da Escola Municipal Fauze Scaff Gattass Filho, Jéssica Rossi, informa que o grupo já está em fase de levantamento do que precisa ser feito para que o projeto seja assertivo e atenda às necessidades dos estudantes e funcionários. “Estamos fazendo o levantamento que vai desde a reforma e ampliação dos banheiros dos alunos, até a construção de um espaço multiuso para atividades fora da sala de aula até a revitalização do espaço destinado a horta escolar”, detalhou.

André Luis de Antônio Xavier é presidente da APM da Escola Municipal Carlos Vilhalva Cristaldo, localizada no Jardim Aeroporto. “O programa é um passo importante para todos nós. É de suma importância para a comunidade e para os alunos que serão melhor acolhidos. Vamos ajudar da maneira que pudermos”.

Professores da REME terão que voltar a usar máscaras e álcool 70

Para frear casos de doenças respiratórias, que tem provocado a lotação dos leitos pediátricos em Campo Grande, a Sesau (Secretaria Municipal de Saúde) e a Secretaria de Educação se reuniram hoje (10) no Coes (Centro de Operações de Emergência em Saúde.

Eles discutiram os problemas respiratórios em bebês e por esta razão farão uma parceria para novas medidas de Saúde na Capital, dentro das escolas e creches, propondo novas regras e obrigatoriedades.

O secretário de Saúde, Sandro Benites falou sobre o retorno da obrigatoriedade dos professores e diretores de usarem máscaras e o uso do álcool 70 nas escolas.

E recomendou que crianças que estejam com problemas respiratórios não sejam enviados para as escolas.

Outro assunto questionado foi sobre o avanço da Dengue. “Quanto aos idosos, estamos primeiro resolvendo a questão da pediatria. Estamos vivendo uma epidemia de fato. Para a população eu faço um APELO para que procurem o pronto atendimento aptos para a Dengue e as UTIS estão sendo específicas para os problemas respiratórios infantis. “, declarou Benites.

Deputados alertam que professores estão sobrecarregados por excesso de burocracia

Na sessão ordinária desta terça-feira (28), o deputado Pedro Kemp (PT) fez um apelo para que a Secretaria de Estado de Educação (SED) atente para a realidade da saúde mental dos professores, que estão sobrecarregados com o excesso de burocracia e a fiscalização por parte da coordenação escolar.

Para Kemp, os professores estão esgotados e necessitam do Estado (Foto Victor Chileno)

“A recente morte do professor Tiago Bianchi, aos 42 anos, acendeu um alerta sobre a saúde mental dos nossos professores. Tiago desistiu de viver, pois enfrentava uma depressão e não conseguiu afastamento ou readaptação. Sem condição de entrar em sala de aula em razão do estado emocional, ele tirou a própria vida. Infelizmente, não é o único caso”, disse Kemp.

Segundo o parlamentar, os professores estão esgotados e necessitam do respaldo do Estado. “Além das atividades docentes, os profissionais precisam preencher fichas, relatórios, cadastros, planejamentos detalhados de aulas e avaliações. Não bastasse essa burocracia incompreensível, eles estão sendo fiscalizados pela coordenação. Eles estão sendo vigiados se estão ministrando aquilo que está no planejamento e até mesmo se estão de pé. O nível de cobrança está um absurdo. Isso acarreta diretamente na saúde mental”, afirmou.

Legislação

Presidente da Comissão Permanente de Educação, Cultura, Desporto, Ciência e Tecnologia da Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul (ALEMS), o deputado Professor Rinaldo Modesto (PSDB) informou que será realizada uma reunião para debater o assunto com a SED.

Professor Rinaldo ainda abordou a questão da segurança nas escolas. Na tribuna, o deputado cobrou a eficácia da Lei 3.437 de 2007, que instituiu a Política de Prevenção à Violência contra Educadores da Rede de Ensino do Estado de Mato Grosso do Sul, e da Lei 5.582 de 2020, a qual criou o serviço de apoio psicológico e social ao aluno em situação de vulnerabilidade, regularmente matriculado na Rede Estadual de Ensino. “Temos leis e precisamos cobrar a eficácia delas, para isso é preciso o olhar diferenciado do Estado”, destacou.

Mara Caseiro (PSDB) falou da importância da implantação de equipe multidisciplinar para identificar comportamentos suspeitos nas escolas. Coronel David (PL) sugeriu que os deputados verifiquem a situação in loco e apresentem sugestões ao Poder Executivo, a fim de evitar tragédias nas escolas de Mato Grosso do Sul.

Vereadores aprovam por unanimidade, reajuste de 10,39% no salário dos professores

Pagamento será em duas parcelas, sendo a primeira em fevereiro, e a segunda, em junho

Os vereadores da Câmara Municipal de Campo Grande aprovaram, na sessão desta quinta-feira (09), seis projetos de lei, entre eles o reajuste de 10,39% no salário dos professores da Rede Municipal de Ensino.

O projeto 10.857/23 foi aprovado em regime de urgência, em única discussão, sendo amplamente discutida com a ACP (Sindicato Campo-Grandense dos Profissionais da Educação Pública).

Pela proposta, 4% serão pagos a partir deste mês e os outros 6,39% a partir de junho a título de verba indenizatória para professores ativos e inativos. Na mensagem do Projeto 10.857/23, de autoria do Executivo, a prefeitura justifica que a medida foi aprovada pelo Sindicato. Várias reuniões foram realizadas com a prefeitura, representantes dos profissionais e vereadores.

A proposta foi protocolada na Câmara na quarta-feira e no mesmo dia já encaminhada para análise da Procuradoria da Casa de Leis. “Temos compromisso com servidores. Chegou ontem o projeto, pedi à Procuradoria que analisasse e hoje autorizei requerimento de urgência”, disse o vereador Carlos Augusto Borges, o Carlão, presidente da Câmara.

Ele ressaltou que tomou o cuidado de ligar para o presidente da ACP, Gilvano Bronzoni, para confirmar se a proposta atendia ao que ficou combinado com a categoria. “Encaminhei para o Gilvano e falei me avisa se tiver uma vírgula que não é o que vocês conversaram com a prefeitura. Ele falou tudo ok, é isso mesmo. Então, a Câmara fez seu papel. Chegou o projeto e votamos em seguida”, disse. O presidente da ACP acompanhou a votação em Plenário nesta quinta-feira.

Comissão – Conforme a proposta, será ainda instituída uma comissão, composta por representantes da prefeitura, da Câmara Municipal e da ACP para discutir as demandas e assuntos relacionados à carreira dos profissionais.

O vereador Prof. Juari, presidente da Comissão Permanente de Educação da Câmara, ressaltou que a comissão, formada por vereadores, prefeitura e ACP vai manter reuniões. Um dos temas que deve continuar sendo acompanhado é a incorporação da verba indenizatória aprovada. “Por essa insegurança, vamos pautar a previsão de incorporar ao salário. Mas para isso, a prefeitura tem que diminuir o gasto com pessoal”, afirmou, referindo-se ao limite estabelecido na Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), que acabou impedindo a aprovação como reajuste.

No fim do ano passado, os professores chegaram a realizar manifestações e greve de uma semana para reivindicar o pagamento do piso salarial, com o reajuste estabelecido em lei. À época, a prefeitura não conseguiu conceder o pagamento, justificando que iria descumprir a legislação porque o gasto com pessoal tinha extrapolado o limite.

Outros projetos – Em única discussão, foi aprovado o Projeto de Lei Complementar 847/22, do Executivo Municipal, que altera a Lei Complementar n. 452, de 29 de abril de 2022, que dispõe sobre organização e instituição do plano de carreira e remuneração dos profissionais em serviços de Assistência Social integrante do quadro de pessoal efetivo do Poder Executivo de Campo Grande. A prefeitura justifica, na mensagem enviada no projeto, que a proposta de readequação não altera remuneração nem quantitativo de cargos.

Outras quatro propostas foram aprovadas em segunda discussão. Entre elas, o Projeto de Lei 10.672/22, de autoria do vereador Dr. Victor Rocha, que institui a Semana de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina no calendário de comemorações oficiais do município.

Também o Projeto de Lei 10.683/22, de autoria dos vereadores Professor André Luis e Prof. João Rocha, que dispõe sobre a gratuidade de transporte para pessoas com câncer nos veículos de transporte coletivo municipal de Campo Grande.

Foi aprovado ainda o Projeto de Lei 10.748/22, de autoria dos vereadores Dr. Victor Rocha, Otávio Trad e do então vereador Dr. Sandro (atualmente licenciado), que institui o Dia Municipal do Médico Cardiologista no município de Campo Grande.

E, por fim, os vereadores aprovaram o Projeto de Lei 10.725/22, de autoria do vereador Dr. Loester, que institui o Programa Municipal “Campo Grande Transparente”, destinado a assegurar o cumprimento dos requisitos exigidos pela Escala Brasil Transparente – avaliação 360º, da Controladoria-Geral da União.

Prefeita encaminha a Câmara de Vereadores projeto com reajuste de 10,39% aos professores

A prefeita de Campo Grande Adriane Lopes encaminhou nesta quarta-feira (8) à Câmara Municipal, o Projeto de Lei que concede o pagamento do reajuste de 10,39%, que será feito em duas parcelas aos professores ativos e inativos da Capital, sendo a primeira de 4% em fevereiro e a segunda, de 6,39%, em junho.

“Buscamos a valorização de todos os servidores, agindo com compromisso e responsabilidade”, disse a prefeita Adriane Lopes.

A medida ocorre após a gestão se empenhar em dialogar com a categoria, sempre pautada na ação com responsabilidade e no reconhecimento ao servidor público municipal do magistério, concretizando uma efetiva valorização dos professores e professoras, com resultados positivos aos munícipes campo-grandenses.

“Buscamos a valorização de todos os servidores, agindo com compromisso e responsabilidade por parte da nossa gestão. Uma proposta que nós vamos cumprir agora em fevereiro e no mês de junho. Vamos continuar com esta comissão, que de dezembro até agora já alinhou várias tratativas e seguirá com reuniões, com o objetivo de valorizar os professores”, acrescentou a Prefeita.

A proposta foi votada na última semana, em Assembleia do Sindicato Campo-grandense dos Profissionais da Educação Pública (ACP), onde validou a proposição do Executivo Municipal.

Agora o projeto segue para votação na Câmara Municipal.

MS reajusta em 15% o valor do piso salarial dos professores

O Governo do Estado de Mato Grosso do Sul atualiza o valor do Piso Salarial Nacional dos Profissionais com normal médio/Magistério da Educação Básica Pública, que passa a ser R$ 4.420,55 a partir de 1º de janeiro de 2023. A alteração consta em decreto publicado nesta quinta-feira (02), no Diário Oficial do Estado. Isto representa um reajuste de quase 15% no piso, feito pelo Ministério da Educação (MEC) no dia 16 de janeiro, e que será aplicado aos profissionais que cumprem 40 horas semanais.

Professores da Rede Estadual de Ensino recebem o maior salário do Brasil – Foto: Bruno Rezende

Os professores efetivos da Rede Estadual de Ensino, com carga horária de 40h semanais recebem R$ 10.318,18, que é o maior salário para professor no Brasil, na educação básica. Na tabela salarial do magistério 40h/aula da Rede Estadual de Ensino traz o vencimento inicial e a remuneração com os adicionais agregados por tempo de serviço (evolução na carreira) para professores com habilitação Magistério, superior, pós-graduação e mestrado.

No conjunto da política de valorização dos trabalhadores em educação, além de cumprir o piso salarial da categoria, o Governo do Estado também prioriza investimentos na rede física. “Temos um compromisso inegociável com a educação, e a valorização dos profissionais da educação é parte fundamental desse compromisso”, afirmou o governador Eduardo Riedel.

Ano letivo

As aulas nas escolas estaduais começam no dia 23 de fevereiro e o Governo de Mato Grosso do Sul já tem garantido contratos firmados com fornecedores a entrega de 486 mil uniformes e mais 192,8 mil kits escolares, com vários itens.

Ao todo, o investimento feito pelo Governo é de R$ 20,3 milhões, somente em uniformes são R$ 11,3 milhões, referentes a 364.012 camisetas e 90 mil bermudas – cada estudante terá direito a duas camisetas, e os que estão nos anos finais do ensino fundamental receberão também uma bermuda. Os estudantes das escolas cívico-militares, cada um deles terá direito a receber dois conjuntos especiais, compostos por jogo de agasalho (jaqueta e calça), além das duas camisetas e uma bermuda dos alunos da modalidade tradicional.

A Rede Estadual conta atualmente com 348 escolas, alcançando todos os 79 municípios do Estado. Antes do início das aulas, professores e gestores vão passar por jornada formativa, que será realizada entre os dias 6 e 13 de fevereiro.

Professores nomeados em concurso são convocados para inspeção médica e posse

Candidatos nomeados no Concurso Público da Secretaria de Estado de Educação para cargo de professor são convocados para inspeção médica e posse. A publicação está disponível no Diário Oficial do Estado desta quarta-feira (01).

O procedimento de investidura dos candidatos nomeados para exercer o cargo de professor, na função docência, será integrado por duas etapas, a primeira o exame médico admissional e a segunda etapa a posse.

O exame médico admissional será realizado pela Perícia Médica da Ageprev (Agência de Previdência Social de Mato Grosso do Sul), na Diretoria de Perícia Médica Previdenciária, localizada na Avenida Mato Grosso 5.778, em Campo Grande, conforme a data e horário especificados no edital de convocação.

Os candidatos deverão apresentar os documentos pessoais, os resultados dos exames, laudos, pareceres, e estarem trajados no dia do exame conforme especificado no edital. Para a posse os convocados deverão realizar procedimentos de natureza obrigatória, que consiste no preenchimento do pré-cadastro dos dados pessoais do candidato e remessa online de documentos, no endereço eletrônico http://www.portaldoservidor.ms.gov.br, entre as 8 horas do dia 20 de fevereiro e as 23 horas e 59 minutos do dia 13 de março de 2023.

Outro procedimento é a apresentação presencial dos originais dos documentos, comprovação dos requisitos exigidos para a investidura no cargo de professor. Os documentos deverão ser apresentados na Secretaria de Estado de Educação – Coordenadoria de Recursos Humanos, localizada na Avenida do Poeta, s/n – Parque dos Poderes, Bloco V, nas datas e horários especificados no edital.

Na publicação constam o número da inscrição, nome do candidato, município da vaga, condição, classificação, além da data e horários da inspeção médica e posse. As informações sobre as documentações necessárias, entre outros dados, estão disponíveis no anexo único do edital, na edição do Diário Oficial do Estado, n. 11.065, nas páginas 75 a 88.

Bioparque Pantanal abre inscrições para cadastro reserva de professores

O período de inscrição inicia hoje (31) e se estende até as 13h do dia 03 de fevereiro de 2023, pelo endereço eletrônico  https://forms.gle/dqecmP6VnXEtytDM9

Estão abertas as inscrições para cadastro reserva de professores que tenham interesse em atuar no Bioparque Pantanal, localizado na avenida Afonso Pena, 6277, no Parque das Nações Indígenas, em Campo Grande. O período de inscrição começa nesta terça-feira (31) e segue até as 13h do dia 3 de fevereiro de 2023, pelo endereço eletrônico https://forms.gle/dqecmP6VnXEtytDM9.

Conforme a SED (Secretaria de Estado de Educação), poderão se cadastrar os profissionais da Rede Estadual de Ensino e aqueles que não integram o quadro de professor do estado. Além disso, é preciso ter disponibilidade de tempo para exercício das atividades e habilidades em laboratórios móveis e Educação Ambiental.

(Foto: Divulgação/Governo de MS)

Os profissionais selecionados para entrevista serão comunicados por e-mail e/ou contato telefônico para acordo de carga horária e entrega dos documentos que comprovem as informações prestadas na inscrição. As disponibilidades são:

01 vaga para licenciatura em Língua Portuguesa (correção de texto);

02 vagas para graduação/licenciatura com pós-graduação em Educação Especial, com proficiência em Libras;

03 vagas para graduação/licenciatura em Ciências Biológicas com pós-graduação (Latu ou Stricto senso) com ênfase em Educação ou Educação Ambiental;

01 vaga para graduação/licenciatura em Ciências Biológicas, Física, Química ou Geografia com capacitação em gerência de laboratório ou experiência comprovada em laboratórios

A Coordenadoria de Políticas Específicas para a Educação da SED está à disposição para informações adicionais, se necessário, pelo telefone (67) 3318-2235.