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Campo Grande, 03 de outubro de 2026

Semed abre processo seletivo com 200 vagas e salário de R$ 2,5 mil

  • 8 de novembro, 2024
  • Cidades, Geral
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As inscrições ficam abertas entre 8 e 15 de novembro e podem ser feitas somente on-line, sem custo

Atenção, educadores! A Prefeitura de Campo Grande abriu processo seletivo para contratação temporária na área da educação. Ao todo são 200 vagas para atuar na função de assistente educacional inclusivo, com salário de R$ 2,5 mil por 40 horas trabalhadas.

Assistente educacional inclusivo (Foto Semed)

Confira o edital completo ao fim desta matéria. Podem ser feitas aqui.

A contratação tem duração de 12 meses, mas pode ser prorrogada. De acordo com publicação no Diogrande (Diário Oficial de Campo Grande) desta sexta-feira (8), as inscrições ficam abertas até o próximo dia 15 e
, sem custo.

Os candidatos devem estar aptos a:

atuar na sala de aula e nos espaços físicos das unidades de ensino, para viabilizar o acesso aos alunos público-alvo da educação especial aos conhecimentos e conteúdos curriculares por meio da adequação de atividades didático-pedagógicas e da disponibilização de recursos de acessibilidade referentes aos alunos que atender no período de trabalho, sob a orientação e supervisão do professor regente e do professor do atendimento educacional especializado;

promover a interação e a inclusão do aluno na sala de aula, nos diferentes espaços da unidade de ensino em eventos promovidos pela Divisão de Educação Especial da SEMED, quando lhe for solicitada a presença; organizar as estratégias e os recursos, a partir das necessidades específicas descritas no estudo de caso do aluno, para a elaboração do plano educacional individualizado, com base no planejamento do professor regente, em consonância ao referencial curricular previsto para o ano letivo do aluno sob a orientação e supervisão do professor regente e do professor do atendimento educacional especializado;

registrar o processo de desenvolvimento da aprendizagem do aluno, com anotações das intervenções e adequações didático-pedagógicas e os resultados alcançados, por meio de diário de bordo e relatório bimestral; compilar, periodicamente, as intervenções pedagógicas e os resultados do desenvolvimento da aprendizagem do aluno, por meio de portfólio, para subsidiar o professor regente no processo avaliativo durante o período letivo;
participar das reuniões pedagógicas, conselhos de classe e demais reuniões que se fizerem necessárias, a fim de que haja a troca de informações importantes para o desempenho do aluno; auxiliar na higiene, alimentação e mobilidade do aluno na unidade de ensino e em atividades escolares externas;
participar dos encontros de formação continuada, palestras, fóruns, cursos e encontros oferecidos pela DEE/SEMED;
atender aos alunos público-alvo da educação especial, designados pelos técnicos da DEE/SEMED, nos espaços físicos das unidades de lotação e outros espaços quando houver necessidade e/ou for solicitado pela equipe do DEE e/ou Equipe Técnica da Unidade de Ensino;

realizar trabalho itinerante na unidade de ensino, atender aos estudantes de mais de uma sala no mesmo período, supervisionado por um professor, quando a equipe da DEE/SEMED, por meio de avaliação, concluir que beneficiará os alunos público-alvo da educação especial.

Para ocupar uma das vagas é preciso formação específica no curso de magistério ou normal médio (curso técnico profissionalizante).

 

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