Senador destaca benefícios da nova tecnologia, mas sugere uso adequado para aprimorar o ensino
Ao participar do ato de lançamento do Programa de Inteligência Artificial na Educação, no auditório do Bioparque Pantanal, no sábado, 09, o senador Nelsinho Trad (PSD) destacou os avanços da tecnologia e manifestou sua preocupação com a qualidade do ensino. Fez, então, uma enfática recomendação: “O educador vai ter que dominar a inteligência artificial e usá-la para aprimorar o ensino em sala de aula, tê-la como aliada no processo dos novos pilares de aprendizagem”.
As palavras do senador foram ouvidas com grande atenção neste evento, que distribuiu mil bolsas de estudos por parte do IPIIA-MS (Instituto de Pesquisa e Inovação em Inteligência Artificial). Nelsinho Trad abordou o futuro da Inteligência Artificial na educação para os professores. “Com grande entusiasmo me junto a vocês no lançamento deste programa, uma iniciativa pioneira do IPIIA-MS. É um momento histórico para o Estado e para o futuro da educação tecnológica no Brasil”, afirmou.
TRANSFORMAÇÃO
Depois de considerar a oferta de mil bolsas para cursos na área de tecnologia “um passo significativo para capacitar a juventude”, Nelsinho acentuou ser essencial, em um mundo onde a tecnologia avança com tanta rapidez, entender como a Inteligência Artificial está transformando o ensino e a aprendizagem:
“Primeiro, ao oferecer inúmeras possibilidades para enriquecer a educação. Ela permite personalizar o conteúdo e o ritmo de cada aluno, garantindo que todos possam aprender de maneira eficaz, respeitando suas individualidades. Além disso, auxilia os professores, facilitando a correção de tarefas e a gestão de atividades, liberando mais tempo para que se dediquem ao ensino propriamente dito”, acrescentou.
Um aspecto fundamental da IA na educação é sua capacidade de fornecer novos insights sobre como os alunos aprendem. “Imagine uma sala de aula onde cada aluno tem um tablet com um programa especial de matemática. Este programa é um pouco como um professor inteligente que sabe exatamente o que cada aluno precisa aprender. Quando um aluno trabalha no programa, ele presta atenção em como o aluno resolve os problemas”, ilustrou o senador.
